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赤壁市实验小学_在线百科全书查询


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赤壁市实验小学


我校创建于1961年,原名蒲圻县城关一小,后更名为蒲圻县实验小学、赤壁市实验小学,直属市教育局领导。是一所环境优雅、设施齐全、师资力量雄厚、常规管理规范、科研氛围浓厚、教育质量较高的市级窗口学校。 学校现有40个教学班,在校学生2936人,专任教师108人。其中特级教师1人,中学高级教师4人,小学高级教师61人;省级骨干教师4人,地、市名师3人、学科带头人5名。校园占地面积21256平方米,建筑面积16214平方米。建有专用的乒乓球训练馆、跆拳道馆、舞蹈排练厅、微机室、教师电子备课室等;安装了远程教育卫星接收系统和校园广播系统;部分教室配置了实物投影仪,实行多媒体电化教学,为学生提供了一流的学习条件。

近年来,在上级主管部门的正确领导下,我校认真贯彻落实国务院《关于基础教育改革与发展的决定》及省、市农村教育工作会议精神,以现代教育理论为指导,坚持“以人为本、以发展为本”的办学宗旨,“让每个学生的潜能在阳光下尽情释放”的教育理念,树立“以质量求生存、向管理要效益、靠特色求发展”的办学思想及“打好基础、突出个性、培养能力、全面发展”的育人思想,确立了“学会感恩,共创和谐校园”的德育主题,构建了以人为本的多元化德育工作体系及以人为本的实效化教学、教研工作体系,不断提高教育质量。国家级课题《小学数学创新教育实验与研究》、《课堂教学开放性实验》,省级课题《小学新课程实验》等已通过专家评审,顺利结题。国家级课题《新课程背景下教学行为变革研究》,省级课题《教师与校本课程资源研究》、《小学数学有效教学研究》,市级课题《古诗词赏析》等已立项启动,形成了各级教育实验网络。

学校在上级领导的亲切关怀、各位同仁的大力支持及全校师生的共同努力下,以深入推进素质教育、全面提高教育教学质量为核心,突出重点,强化过程管理,取得了显著成绩。

学校先后被聘为中国西部教育顾问单位,被确定为中国教育学会2009-2010年实验学校,被评为中国特色教育理念与实践项目学校、第七届小公民道德建设优秀成果展德育工作优秀学校、全国小学作文教育示范学校、全国最具影响力作文学校、全国书画教育明星学校,省安全文明校园、省语言文字先进单位、省书画教育实验学校、省少先队工作示范学校、省德育工作先进单位、咸宁市教育科学实验学校、赤壁市文明单位、赤壁市明星学校,学校体育俱乐部被国家体育总局确定为国家级青少年体育俱乐部;并先后荣获第三届全国中小学优秀校内报刊最佳校报一等奖、星星河”全国少儿美术书法摄影大赛集体一等奖,“湖北省“荆楚杯”小学生科技创新竞赛集体一等奖、湖北省第二届中小学器乐比赛二等奖、湖北省“黄鹤艺术节”美术作品大赛二等奖。先后承担了12个国家、省、市级实验课题的研究工作,其中《小学数学课堂教学有效性教学设计实验与研究》等三个课题已通过中央教育科学研究所等国家权威科研机构评审,顺利结题。教师在各级各类杂志发展文章36篇,论文和优质课获省级以上奖励52人次,其中罗济霞金杏丽两位老师在今年10月24日省教育科学研究所主办的“湖北省小学英语新课程研究课竞赛”中分别荣获优质课和说课一等奖,创造了我校在省级教学大比武中同时获得两个一等奖的先例。学生在各级各类比赛中368人次获国家级奖、572次人获省市级奖。 创建于1961年,原名蒲圻县城关一小,后更名为蒲圻县实验小学、赤壁市实验小学,直属市教育局领导。是一所环境优雅、设施齐全、师资力量雄厚、常规管理规范、科研氛围浓厚、教育质量较高的市级窗口学校。

学校现有40个教学班,在校学生2936人,专任教师108人。其中特级教师1人,中学高级教师4人,小学高级教师61人;省级骨干教师4人,地、市名师3人、学科带头人5名。校园占地面积21256平方米,建筑面积16214平方米。建有专用的乒乓球训练馆、跆拳道馆、舞蹈排练厅、微机室、教师电子备课室等;安装了远程教育卫星接收系统和校园广播系统;部分教室配置了实物投影仪,实行多媒体电化教学,为学生提供了一流的学习条件。

近年来,在上级主管部门的正确领导下,我校认真贯彻落实国务院《关于基础教育改革与发展的决定》及省、市农村教育工作会议精神,以现代教育理论为指导,坚持“以人为本、以发展为本”的办学宗旨,“让每个学生的潜能在阳光下尽情释放”的教育理念,树立“以质量求生存、向管理要效益、靠特色求发展”的办学思想及“打好基础、突出个性、培养能力、全面发展”的育人思想,确立了“学会感恩,共创和谐校园”的德育主题,构建了以人为本的多元化德育工作体系及以人为本的实效化教学、教研工作体系,不断提高教育质量。国家级课题《小学数学创新教育实验与研究》、《课堂教学开放性实验》,省级课题《小学新课程实验》等已通过专家评审,顺利结题。国家级课题《新课程背景下教学行为变革研究》,省级课题《教师与校本课程资源研究》、《小学数学有效教学研究》,市级课题《古诗词赏析》等已立项启动,形成了各级教育实验网络。

学校在上级领导的亲切关怀、各位同仁的大力支持及全校师生的共同努力下,以深入推进素质教育、全面提高教育教学质量为核心,突出重点,强化过程管理,取得了显著成绩。

学校先后被聘为中国西部教育顾问单位,被确定为中国教育学会2009-2010年实验学校,被评为中国特色教育理念与实践项目学校、第七届小公民道德建设优秀成果展德育工作优秀学校、全国小学作文教育示范学校、全国最具影响力作文学校、全国书画教育明星学校,省安全文明校园、省语言文字先进单位、省书画教育实验学校、省少先队工作示范学校、省德育工作先进单位、咸宁市教育科学实验学校、赤壁市文明单位、赤壁市明星学校,学校体育俱乐部被国家体育总局确定为国家级青少年体育俱乐部;并先后荣获第三届全国中小学优秀校内报刊最佳校报一等奖、星星河”全国少儿美术书法摄影大赛集体一等奖,“湖北省“荆楚杯”小学生科技创新竞赛集体一等奖、湖北省第二届中小学器乐比赛二等奖、湖北省“黄鹤艺术节”美术作品大赛二等奖。先后承担了12个国家、省、市级实验课题的研究工作,其中《小学数学课堂教学有效性教学设计实验与研究》等三个课题已通过中央教育科学研究所等国家权威科研机构评审,顺利结题。教师在各级各类杂志发展文章36篇,论文和优质课获省级以上奖励52人次,其中罗济霞金杏丽两位老师在今年10月24日省教育科学研究所主办的“湖北省小学英语新课程研究课竞赛”中分别荣获优质课和说课一等奖,创造了我校在省级教学大比武中同时获得两个一等奖的先例。学生在各级各类比赛中368人次获国家级奖、572次人获省市级奖。 创建于1961年,原名蒲圻县城关一小,后更名为蒲圻县实验小学、赤壁市实验小学,直属市教育局领导。是一所环境优雅、设施齐全、师资力量雄厚、常规管理规范、科研氛围浓厚、教育质量较高的市级窗口学校。

学校现有40个教学班,在校学生2936人,专任教师108人。其中特级教师1人,中学高级教师4人,小学高级教师61人;省级骨干教师4人,地、市名师3人、学科带头人5名。校园占地面积21256平方米,建筑面积16214平方米。建有专用的乒乓球训练馆、跆拳道馆、舞蹈排练厅、微机室、教师电子备课室等;安装了远程教育卫星接收系统和校园广播系统;部分教室配置了实物投影仪,实行多媒体电化教学,为学生提供了一流的学习条件。

近年来,在上级主管部门的正确领导下,我校认真贯彻落实国务院《关于基础教育改革与发展的决定》及省、市农村教育工作会议精神,以现代教育理论为指导,坚持“以人为本、以发展为本”的办学宗旨,“让每个学生的潜能在阳光下尽情释放”的教育理念,树立“以质量求生存、向管理要效益、靠特色求发展”的办学思想及“打好基础、突出个性、培养能力、全面发展”的育人思想,确立了“学会感恩,共创和谐校园”的德育主题,构建了以人为本的多元化德育工作体系及以人为本的实效化教学、教研工作体系,不断提高教育质量。国家级课题《小学数学创新教育实验与研究》、《课堂教学开放性实验》,省级课题《小学新课程实验》等已通过专家评审,顺利结题。国家级课题《新课程背景下教学行为变革研究》,省级课题《教师与校本课程资源研究》、《小学数学有效教学研究》,市级课题《古诗词赏析》等已立项启动,形成了各级教育实验网络。

学校在上级领导的亲切关怀、各位同仁的大力支持及全校师生的共同努力下,以深入推进素质教育、全面提高教育教学质量为核心,突出重点,强化过程管理,取得了显著成绩。

学校先后被聘为中国西部教育顾问单位,被确定为中国教育学会2009-2010年实验学校,被评为中国特色教育理念与实践项目学校、第七届小公民道德建设优秀成果展德育工作优秀学校、全国小学作文教育示范学校、全国最具影响力作文学校、全国书画教育明星学校,省安全文明校园、省语言文字先进单位、省书画教育实验学校、省少先队工作示范学校、省德育工作先进单位、咸宁市教育科学实验学校、赤壁市文明单位、赤壁市明星学校,学校体育俱乐部被国家体育总局确定为国家级青少年体育俱乐部;并先后荣获第三届全国中小学优秀校内报刊最佳校报一等奖、星星河”全国少儿美术书法摄影大赛集体一等奖,“湖北省“荆楚杯”小学生科技创新竞赛集体一等奖、湖北省第二届中小学器乐比赛二等奖、湖北省“黄鹤艺术节”美术作品大赛二等奖。先后承担了12个国家、省、市级实验课题的研究工作,其中《小学数学课堂教学有效性教学设计实验与研究》等三个课题已通过中央教育科学研究所等国家权威科研机构评审,顺利结题。教师在各级各类杂志发展文章36篇,论文和优质课获省级以上奖励52人次,其中罗济霞金杏丽两位老师在今年10月24日省教育科学研究所主办的“湖北省小学英语新课程研究课竞赛”中分别荣获优质课和说课一等奖,创造了我校在省级教学大比武中同时获得两个一等奖的先例。学生在各级各类比赛中368人次获国家级奖、572次人获省市级奖。

相关分词: 赤壁市 赤壁 壁市 实验 小学