成功儿童技能教养法：芬兰式教育_在线百科全书查询
成功儿童技能教养法：芬兰式教育
图书信息
书 名：成功儿童技能教养法：芬兰式教育
作 者：（芬）富尔曼 著，徐宁 译
出 版 社：化学工业出版社
出版时间：2009-8-1
版 次：1
页 数：191
字 数：110000
印刷时间：2009-8-1
开 本：16开
纸 张：胶版纸
印 次：1
I S B N：9787122055040
包 装：平装
20636354
内容简介
儿童技能教养法通过15个环环相扣的步骤，引导父母走出负面“问题”的陷阱，轻松面对孩子成长过程中暂时欠缺的技能，这让父母、老师的心态更平和、眼界更开放；也帮孩子们撕掉了“问题”（包括行为、睡眠、饮食等问题）标签，重新找回了自信，体会到学习的乐趣。
作家精选了12个常见的儿童问题，逐一进行有针对性的分析，并给出具体的教育和帮助方案，便子读者参考。适合所有关心孩子成长的父母、幼儿园和小学老师、心理咨询师阅读。
作者简介
本富尔曼，是一位精神科医师、心理治疗师，也是多产的作家，著作译本遍及全世界。创设了名为「儿童技能教养」的儿童问题解决法，并在全球各地教学，包括焦点解决治疗法、问题解决、儿童问题、团队建立、系统思考和个人发展等主题。他的《成功儿童技能教养法》一书原本是以芬兰文所撰写，截至目前为止，已有实际十几种不同语言的译本。
目录
作用本书的方式
运用“儿童技能教养法”的教科书
儿童焦点问题解决教育与治疗法入门
教养子女的新理念
什么是“儿童技能教养法”
把问题转变为技能
建立动机
练习技能
加强学习
儿童技能教养法的诞生
目标
儿童技能教养法的发展
儿童技能教养法需要新的思考方式
第一部分 把问题“转变”成技能的15个步骤
Step 1 把问题转变成技能
