长顺民族中学

教学设施

办学规模

理念方针

教学设施

园丁辛勤一堂秀，桃李争艳满园春。有着明德厚学、成人成才传统精神的长顺县民族中学的师生，正沐浴着改革开放的雨露春风，大踏步地朝着又好又快的办学方向奋力前进。

长顺民中座落于长顺县城西北角，与省爱国主义教育基地“肖国宝烈士陵园”毗邻。学校创办于1956年，其前身为长顺县中学，1980年经州人民政府批准更名为长顺县民族中学。现校园占地面积27850平方米，校舍建筑面积15558平方米。拥有标准化实验室8间，多媒体教室4间，多功能阶梯教室1间，信息教学微机房2间，200台教学电脑。藏书59300册，生均达25册。学校教育教学设备和基础设施趋于完善，能为学校教育教学提供良好的物质保障。

办学规模

学校现有教职工156人，高级教师26人，中级教师65人，中青年教师占三分之二。学校教师勤于钻研业务，2005年以来，在各类学术期刊发表论文或论文评比获奖300余篇，有100多人次在教育系统组织的各类教学业务比赛中获奖。师资力量较为雄厚，一支朝气蓬勃、热情奔放、积极进取、爱岗敬业的教师团队正在为学校的发展辛勤耕耘。

学校现有42个教学班，在校学生总数达2600多人。

理念方针

建校50多年来，学校始终坚持正确的办学方向，突出三大特色，即低进高出特色、民族特色和体艺特色。

学校办学目标：坚持入学低起点、毕业高质量、办学高标准的办学原则。在培养学生思想品德优，创新意识浓，实践能力强，综合素质高，德智体美诸方面全面发展的基础上，突出民族特色和体艺特色。建设有浓厚人文精神的学校，培养有高度人文素养的学生。努力实现环境美化、道德净化、质量优化的特色完中而努力。

学校办学思路：夯实基础，稳步发展，特色办学，创建名校。

学校办学理念：注重终身发展，帮助青少年起飞。

学校治校方针：教书育人，管理育人，服务育人，环境育人。

学校育人观：合格加特长，全面加特色，德智体美并重。

学校培养目标：学有所获，学有所用，学有所成，学而能立。

学校成才观：先成人，再成才；扬长进取，人人成才。

学校育人途径：用灵魂唤醒灵魂，用思想孕育思想，用素养提升素养。

学校校训：明德厚学、成人成才。

学校校风：诚实、勤奋、和谐、进取。

学校教风：敬业、爱生、求实、创新。

学校学风：勤学、互学、善学、博学。

学校教学思想：分层次，密台阶，勤反复，重感情。

独特的办学思想，严格的管理模式，科学的激励机制，不懈的追求努力，使学校整体办学实力和水平逐年增强，教育教学质量逐年上升。现在学校已成为省“现代教育实验学校”，州“中学教师继续教育示范学校”、州“现代技术教育工程先进单位”，州“绿色学校”、州“文明学校”和县“文明学校”。学校办学受到政府、社会和家长的赞誉。学校现代教育水平稳步提高，呈现出一派欣欣向荣的景象。

学校领导班子立足教育改革，大胆开拓、与时俱进，坚持改革与提高并进的发展策略，不断提高管理水平和教育教学质量，借人事制度改革的东风，切切实实地为德才兼备者搭建施展才华的工作舞台。努力打造经“花香、墨味”装点的花园式学校。钟灵毓秀的校园，催人奋进；恢宏壮丽的蓝图，令人神往。学校全体师生决心发扬“善于拼搏、勇于开拓、乐于奉献、敢于争先”的精神，抓住机遇，以学习贯彻新的教育理念为契机，内强素质，外树形象，让长顺民中的明天更加美好。