北京外国语大学研究生院_在线百科全书查询
北京外国语大学研究生院
北京外国语大学自在20世纪50年代中期开始招收研究生，至1965年共招收培养研究北京外国语大学 生65名。从1978年恢复研究生招生到2008年6月，北外已授予博士学位226人，硕士学位2914人。目前在校研究生人数1497人。北京外国语大学培养的博士、硕士研究生中涌现出了许多优秀拔尖人才，其中不少人已经成为国家各条战线上的骨干力量，有的还担任了部级领导职务(如原外交部长李肇星、原财政部副部长，现任亚洲开发银行副行长金立群等)，他们为我国的经济建设、社会发展、外交事业及中外思想文化交流和研究做出了重要贡献。
学院概况
北京外国语大学是首批进入教育部211工程建设的全国重点大学之一。其前身是创建于1941年的延安抗大三分校，距今已有67年的办学历史，是我国办学历史最悠久、规模最大、开设语种最多的外国语大学。经过几十年的创业与奋斗、几代人的不懈努力，北京外国语大学已发展成为一所多语种、多学科、多层次、以培养高质量、创新型一流外语人才及以外语为优势的复合型优秀拔尖人才为目标的国际知名外国语大学。
专业介绍
北京外国语大学目前已形成了以文学和语言学为主导、辅以经贸、新闻、外交、法律的学科格局。其中文学和语言学是北京外国语大学具有传统优势的两大特色学科，目前学校开设英语、俄语、法语、德语、日语、西班牙语、阿拉伯语、意大利语、瑞典语、葡萄牙语、柬埔寨语、越南语、老挝语、缅甸语、泰国语、印尼语、马来语、僧伽罗语、土耳其语、朝鲜语、斯瓦希里语、豪萨语、波兰语、捷克语、斯洛伐克语、匈牙利语、罗马尼亚语、保加利亚语、塞尔维亚语、克罗地亚语、阿尔巴尼亚语、芬兰语、乌克兰语、荷兰语、印地语、乌尔都语、波斯语、希伯来语、挪威语、冰岛语、丹麦语、希腊语、菲律宾语、斯洛文尼亚语、爱沙尼亚语、拉脱维亚语、立陶宛语、爱尔兰语和马耳他语等共计49种外国语课程，其中15种语言是国家唯一学科点。
学校开设专业62个，有1个一级学科博士学位授予权（涵盖49国语言，10个二级学科）；10个二级学科博士学位授权点；16个二级学科硕士学位授权点；2个专业学位授权点，即翻译（口译和笔译）和汉语国际教育；1个外国语言文学博士后流动站。4个国家重点学科（含培育学科），即英语语言文学、德语语言文学、外国语言学及应用语言学、日语语言文学。4个北京市重点学科，即俄语语言文学、阿拉伯语语言文学、日语语言文学、比较文学和跨文化研究。可以培养从学士、硕士、博士直至博士后、联合国译员的各类高级外语人才。
办学特色
经过半个多世纪的艰苦奋斗和不懈努力，在人才培养、教学质量、教材建设、学术水平、科学研究以及整体实力上，均有比较明显的优势。特别是1996年通过"211工程"部门预审之后，学校自筹资金启动了"211工程"的各个建设项目。
学科建设是衡量一所高校教学科研实力和发展前景的重要标准。多年来，北外一直遵循"多学科、多语种、多层次"的办学方针，经过长期不懈的努力，目前，已形成了以文学和语言学为主导、辅以经贸和外交的学科格局，现有国家重点学科点2个，博士后流动站1个，博士点8个，硕士点11个，在职人员硕士学位授权点6个，本科专业42个，可以培养从学士、硕士、博士直至博士后、联合国译员的各类高级外语人才。
文学和语言学是北京外国语大学具有传统优势的两大特色学科，北外拥有一大批在国内外语教育界享有很高学术地位、在国际上也有一定影响的专家学者。在通用语种学科领域内，北外有多种语言学科居全国领先地位，如英语语言文学、俄语语言文学、德语语言文学和西班牙语语言文学、阿拉伯语言文学、日语语言文学等学科，都有国内首屈一指的师资力量。
在我国现有的外国语言文学学科中，北外不仅有许多学科名列前茅，而且学科涵盖面很广，其中不少非通用语种学科，是国内在该学科领域的唯一学科点。
随着我国改革开放政策的深化和学科自身的发展，北外按照李岚清副总理1994年提出的关于培养复合型人才的指示，在保持传统学科的优势和特色学科的同时，又新建了国际经济与贸易、外交学、金融学、法律、新闻、信息管理和信息系统等8个新专业，并且积极寻求外语与经贸、外交、法律及新闻等专业相复合的新途径，早已建立的高级翻译学院、对外汉语专业、国际商学院等，就是这种努力的尝试。
北外的亚非语系和欧洲语言系，集中了22个非通用语种专业，大都是全国唯一的专业点。在非通用语种的建设方面、在为国家培养不可缺少的非通用语种人才方面，我校的非通用语种专业功不可没。
科研机构
外国语言研究所
外国文学研究所
国际问题研究所
中国外语教育研究中心
欧美文学研究中心
日本学研究中心
海外汉学研究中心
葡萄牙语研究中心
美国研究中心
英国研究中心
澳大利亚研究中心
加拿大研究中心
瑞士研究中心
阿拉伯伊斯兰研究中心
马来语研究中心
独联体研究室
韩国语研究中心
魁北克研究中心
东欧研究室
研究项目
自改革开放以来，随着我校学术建设的发展，教师与科研人员承担国家项目的能力不断提高。从"六五"到"九五"期间，我校教师及科研人员共承担国家社科基金项目23项，国家自然科学基金项目2项，教育部(国家教委)各类项目70余项，承担项目数量与级别在同类学校中一直居首位。
网络技术在英语教育中的应用--理论与实践
基于英汉平行语料库的英语学习词典的研编
东正教与20世纪的俄罗斯
文艺复兴文学研究与思考－－欧洲六国的纵向和横
欧洲早期汉学史
英汉口译认知研究
中国高校人文社会科学研究指南（英文版）
美国报刊上的中国形象及我国的对美宣传策略研究
阿拉伯语与阿拉伯－－伊斯兰文化
全国高校英语教师师资培养模式
俄语洛特曼符号理论的研究
双语平行语料库的创建及应用研究
中国高校外语教学改革现状与发展策略研究
