北京市二龙路中学_在线百科全书查询
北京市二龙路中学
北京二龙路中学是一所具有光荣传统和良好办学条件的普通完全中学。学校始建于1922年，原名弘达中学，为东北爱国志士筹办。解放后，六十年代曾是中央教育部直属实验学校。现仍为教育部基础教育司直接联系指导的学校。
著名校友
原中央军委委员、两广省委军委书记李硕勋、东北抗联一路军副司令员魏拯民、中央政治局委员、中共北京市委第一书记、全国人大常委会副委员长吴德、民政部长崔乃夫、解放军炮兵副司令员高存信、大庆石油会战总工程师刘树人、著名表演艺术家李丁、北师大党委书记周之良等都是弘达中学时期的校友。
历史
1952年起，学校更名为北京三十七中。中央电视台著名播音员宋士雄、中国工程院院士王小谟、全国人大代表、中国第一批赴南极科学考察专家郭南麟、原中央歌剧舞剧院院长柳时明、北京社会科学院院长高启祥的等均为这一时期的毕业生。
1960年，学校更名为北京二龙路学校，是中央教育部直属实验学校，实验的重点是学制、教材和教法，为当时全国普教改革做出了特殊贡献。
1966年，根据中央精神，部属学校撤编，学校更名为北京二龙路中学，但仍为教育部基础教育司直接联系和指导的学校。著名作家王小波、国家一级演员、全国十大女歌唱家翟宪立、中央电视台节目主持人常江、北京市旅游局副局长顾晓园等均为这一时期的学生。
二龙路中学是一所具有光荣革命传统的学校。早在 30年代初，学校就有了以郑耀南为首的地下党组织，领导弘达师生参加历次革命运动。在“12.9”运动中，弘达学生积极参与，在被捕的22名学生中，有弘达学生2人，在受伤的247人中，有弘达学生37人。1937年“七七”事变爆发，抗日烽火骤起，弘达几十名高中学生义无反顾， 投 笔从戎，参加了佟麟阁、赵登禹部队，走上抗日最前线。 1949年开国大典之际，弘达师生参加天安门广场游行，高呼毛主席万岁，毛主席在天安门城楼上两次高呼“弘达中学的同志们万岁！”
在新的历史时期，二龙路中学全体师生以务本求实的精神，为把自己的学校办成全面育人的精品校做出了不懈的努力。目前，学校教学质量进入普通校先进行列，校风建设在社会上享有良好声誉。
学校教学质量管理严格有序。近年来，顺利通过了全面督导、教学工作专项视导等一系列教学工作检查。学校高考上线率稳定在 95%以上，理科上线率曾达到100%，会考合格率超过市区平均值，教学质量综合水平和高中入学分数段在非重点校中居较高位置。教师队伍的突出特点是结构合理，工作严谨，敬业负责，青年教师的成长形势喜人。
学校在德育工作中把学生道德品质和良好行为习惯的培养视为重点工程。
目前学校校风良好，学生纪律严明，学习踏实努力。 2002年6月，“全国学校德育工作实效性研讨会暨北京著名中学德育工作观摩考察活动”组委会将北京二龙路中学列为重点参观单位。2005年4月，学校接受教育督导室全面督导，被西城区人民政府命名为“全面实施素质教育优类校”。
学校坚持以校史资料为校本教育资源，把爱国主义教育和革命传统教育落在实处。学校英烈专栏和校史展受到广大师生和社会好评。人民日报已将北京二龙路中学列入全国“英才摇篮、名人母校”专册。李鹏同志 和 夫人朱琳曾给全校师生写信致以新年问候，李鹏同志任总理时亲笔为学校题词“发扬光荣传统，树立远大理想”。
教学质量
在新的历史时期，二龙路中学全体师生以务本求实的精神，为把自己的学校办成全面育人的精品校做出了不懈的努力。目前，学校教学质量进入普通校先进行列，校风建设在社会上享有良好声誉。
学校教学质量管理严格有序。近年来，顺利通过了全面督导、教学工作专项视导等一系列教学工作检查。学校高考上线率稳定在 95%以上，理科上线率曾达到100%，会考合格率超过市区平均值，教学质量综合水平和高中入学分数段在非重点校中居较高位置。教师队伍的突出特点是结构合理，工作严谨，敬业负责，青年教师的成长形势喜人。
所获荣誉
学校在德育工作中把学生道德品质和良好行为习惯的培养视为重点工程。
目前学校校风良好，学生纪律严明，学习踏实努力。 2002年6月，“全国学校德育工作实效性研讨会暨北京著名中学德育工作观摩考察活动”组委会将北京二龙路中学列为重点参观单位。2005年4月，学校接受教育督导室全面督导，被西城区人民政府命名为“全面实施素质教育优类校”。 多年来，全校师生勤奋工作，努力学习，成绩斐然。学校分别被授予中国青少年素质教育研究实践基地、北京市普教系统师德群体建设先进单位、北京市中小学校园环境示范学校、北京市健康促进学校、北京市红十字学校、首都文明单位、北京市基础教育系统电化教育优类校、联合国教科文组织 EPD实验学校、西城区文明校园、西城区绿色学校、西城区艺术教育先进校、西城区心理教育特色校、西城区体育传统项目学校和西城区全面实施素质教育优类校等多项荣誉称号。
教育方针
多年来，学校始终坚持全面贯彻党和国家的教育方针，坚持实施素质教育，促进学生德智体美全面发展，在长期办学过程中形成了自己的独特风格。学校坚持以师德群体建设和校风建设促进教育、教学及其它工作的全面发展，近年来在各项工作中取得了突出成绩。 学校在德育工作中把爱国主义教育和革命传统教育落在实处，把学生道德品质和良好行为习惯、学习习惯的培养视为重点工程。目前学校校风良好，学生纪律严明，学习踏实努力。2002年6月，“全国学校德育工作实效性研讨会组委会”将北京二龙路中学列为重点参观单位。
学校教学质量管理严格有序，近年来，顺利通过了全面督导、教学工作专项视导等各项检查。学校高考上线率稳定在95%以上，本科率和高中入学分居普通高中前列，会考合格率超过市区平均值。教师队伍的突出特点是结构合理，工作严谨，敬业负责，青年教师的成长形势喜人。
全面发展
学校注重学生的全面发展，学生在区级以上学科竞赛和各项文体比赛中多次取得突出成绩，学校管乐团在重大活动和对外交流中发挥了重要作用。学校的课外活动丰富多彩：二十多个课外小组，吸引了众多的学生，他们健康的兴趣爱好在这里得到了充分的发展。在科技、文艺、体育竞赛中，年年有不少学生在市区获奖。近年来，学校足球队在市级足球传统校比赛中多次名列前茅，成为中学生足球运动的一支劲旅。除此以外，音乐、美术也是人才辈出，百余名学生成为音乐、美术专业人才，有的已经成为杰出人才。数十名学生进入国家及省级足球队，在绿茵场上实现着自己的理想。遵照“观念先行、科学筹划、理性操作、强化管理、整合资源、立足校本、实现创新”的课改指导思想，在浓厚的校园文化基础上，为新课程开发整合课程资源。学校先后建成20余个专业教室和实验室，为新课程的顺利实施提供了保障。建设了理化生“自制餐”实验室、数字化物理实验室、生物技术实践工作室、生物组培实验室、环境监测中心、技术与设计工作室、人工智能机器人工作室、金工、木工工作室、网络实验室、地理情景多功能学习室、汽车驾驶与保养学习室、刺绣与服装设计室、家政与生活技术学习室、视听制作工作室、油画写生工作室、中国画创作美术鉴赏工作室、书法篆刻工作室、电脑绘画与设计工作室、文史哲馆、外文图书阅览室等。学生可以自主选择，进入相关实验室学习和研究。
学校环境
学校校园环境幽美，操场周边种满了树木花草，爬山虎缘墙而上，藤萝依架漫展，春夏绿障环抱，百花竞开，为创建校园文明锦上添花。
教学设备
学校各项设备齐全，高质量的多媒体演示教室、计算机教室、健身馆、多功能厅以及高水平的校园网和办公自动化系统为师生的工作、学习提供了良好条件。学校占地面积43877平方米，总建筑面积48078平方米。学校校园优美，设备先进。灰白相间的教学楼、承载历史的老校门，以及奇特的百年古树、浓密的紫藤下干净光滑的石制桌椅等构成了古朴幽雅的校园，而独具特色的苹果机房，窗明几净的语音室、先进的数字化实验室和演播室，可以自己动手栽培的生物园等，又增添了现代化的气息。美丽的校园环境为同学进行学习研究活动提供了非常好的条件。
助学政策
北京二龙路中学一贯奉行扶困助学政策。对以第一志愿报考并被录取的高一新生凡学生父母下岗，家庭人均收入低于全市城区最低生活标准的，学校将免除其学费、书费、本费、教材（资料）费、讲义费，并无偿提供春夏运动服装各一套。
