北华大学教育科学学院

北华大学教育科学学院位于北华大学南校区，是学校研究高等教育、基础教育和教师教育的基地，是培养适应教师职业专业化发展需要的高素质人才的摇篮。

学院以科学发展观为统领，以服务基础教育为方向，以教学工作为中心，以科研工作为重点，以学科建设为龙头，以师资队伍建设为保障，按照“厚基础、宽口径、高素质、强技能、有特长、善创新”的人才培养目标，积极探索“教育内容专业性、教育过程实践性、培养目标应用性”的人才培养模式，做精小学教育专业，做强心理学专业，稳步发展教育技术学专业，培养实践能力强、富有创新精神和敬业精神，具有终身学习能力和社会适应能力的应用型高级专门人才，把学院建设成区域性教师教育资源中心。

学院现有心理学、教育技术、小学教育3个系；教育科学研究中心、心理咨询及健康教育教学研究中心、课程与学科教学论教学研究中心、教师专业技能教学研究中心4个研究中心。吉林省大学生心理健康教育培训基地、吉林省高等教育学会心理健康教育专业委员会秘书处、吉林市青少年心理咨询中心均设在教育科学学院。学院还有课程与教学论、高等教育学2个硕士学位授权点；1个省重点学科，即课程与教学论；1个校重点学科，即高等教育学； 2个实验室，即心理学实验室和教育技术实验室；有心理学和教育学2门省优课。

学院现有专任教师45人，其中硕士生导师2人，学科带头人1人，高级职称21人。

近两年，全院教师共获得各种教学及科研成果奖37项，公开发表省级以上学术论文83篇，教学及科研项目91项，出版著作教材20部。

学院现有心理学、教育技术、小学教育三个本科专业。

心理学专业成立于2000年，主要培养优秀的中小学心理健康教师、社会和企事业需要的心理咨询人员或行政管理人员、为高校输送研究生人才。

教育技术学专业成立于2000年，意在培养掌握现代教育理论和现代信息技术，能够在信息化教学领域从事教学媒体与教学系统的设计、开发、应用、管理与评价的教育技术学科高级专门人才。

小学教育专业成立于2002年，主要培养具备德、智、体、美诸方面全面发展，适应面向二十一世纪要求和新课程改革理念下的研究型小学教育工作者。

学院重视学生综合素质、科研能力、实践能力、创新精神的培养。毕业生遍布吉林、北京、上海、天津、辽宁、广东、浙江、江苏、福建等全国各地，在中小学、高等学校、科研部门从事教学、科研、管理工作，以扎实的基本功、良好的专业素养、踏实的工作精神，深受用人单位的欢迎和好评。

教育科学学院谨尊“崇德尚学、自强力行”的校训，以开拓者的姿态，求真务实，勇立潮头，是北华大学一颗耀眼的新星。