安陆市棠棣镇初级中学

安陆市棠棣初级中学，创建于1956年。 是一所依傍水库，供水方便，环境优美的寄宿制学校，近年来，学校以“和谐、乐学、求实、创新”为办学理念，以“办当地人民满意的教育”为办学目标；学校办学水平不断提高，教学设施完备，学生住宿条件、饮食生活逐步改善，师资水平与时俱进，教学质量逐年提高。

中文名：安陆市棠棣镇初级中学

外文名：Anlu City, for the town of middle school

简称：棠棣镇中

校训：和谐、乐学、求实、创新

创办时间：1956年

类别：公立初中

学校简介

办学条件

后勤服务(创建师生满意的食堂 经营好一个超市 养好一圈猪 种好一片蔬菜基地 完善学生公寓管理)

学校简介

办学条件

学校建有 信息技术网络教室、多媒体教室、电子阅览室、图书室和两个标准篮球场。食宿条件逐步得到改善，投入30万元建成600平方米的大食堂，能满足800人同时进餐；投入60万元建成可供300人住宿的学生公寓，为留守孩创造了良好的学习生活环境；学校即将投入87万元新建两个标准理化生实验室、教学大楼和洗浴澡堂。

后勤服务

该校校长及校委会一班人，根据农村空巢孩子增多及学校留守孩子数量逐年增加的现状。着重解决学校寄宿制发展过程中所面临的问题，坚持围绕寄宿制学校服务、安全、持续、稳定发展的思路，着力夯实“五个一”建设项目，即办好一个学生满意食堂，经营好一个学生满意小超市，养好一圈猪，种好一园蔬菜，完善一套学生公寓管理办法。学校寄宿制服务功能明显增强，办学效率得了显著提高，当地人民群众对学校满意度不断提升。

创建师生满意的食堂

棠棣镇初级中学师生食堂，2007年度经安陆教育局考评，被评为师生满意食堂，现在食堂就餐师生达500多人，就餐率达90%。2000年，学校师生食堂由学校教师家属12人自由组合为4个摊点经营，后又经历了承包制经营，2003年开始由学校创建经营，现在学校食堂投资30万，其中国家援建14万。安排了8名教师家属从业，4名转岗教师上岗。在创建师生满意食堂工作中，积极推进食堂民主管理，提高食堂管理者及服务人员的民主意识，倡导“人人都在执行中，人人都在管理中”；食堂帐目做到日清月结，一月一公示，采买三人以上，轮流进行，众人管签证；学生生活实行反馈报告制，每周由各班填写生活意见反馈报告单，学校总务处将学生反映意见进行汇总，及时了解信息；一月召开一次学生“伙委会”，由各班学生生活委员参加，集中解决或解答学生反馈的意见，尽量满足学生的要求。该校食堂推行的民主管理做法受到安陆市审计局、物价局工作检查人员的一致好评。学校还充分利用蔬菜基地、养猪、自制腌菜等来降低食堂成本核算。2007年食堂用自产猪肉4500斤，自产蔬菜1万多斤，自制腌菜产值达12000元，由于这些努力使师生餐平价格（不含早餐），即使在物价上涨的情况下也不超过2.5元。四是注重过程细节管理，确保食品卫生安全。如食品原料的采购、索证、储藏、保管、留样备查，食品卫生的日检，做菜的操作程序，这些学校建立了系统的管理制度，严把卫生质量关，严格卫生保洁、物品摆放有序工作。因此，创建食堂五年来，食品卫生安全事故发生率为零。

经营好一个超市

该校超市虽然规模小，但起步早，于2004年春由个体承包制改为学校集体经营，安排转岗教师3人。学校小超市在经营管理中实施了“一卡通”，营业人员管物不管钱。学校总务处对超市实行一月一盘存，严格执行超市经营奖惩制，增强超市从业人员的责任感，激发了从业人员的积极性，从而提高超市的服务质量，增强了经济效益。严把进货渠道关，按市勤工办指定供货商供货，杜绝三无产品进超市，规范经营内容，杜绝向学生出售烟酒及黄色小书刊。经济效益显著，食品卫生事故发生率为零。

养好一圈猪

该校养猪已有六年的历史，同样也经过由个体承包制到学校自主饲养。实践证明：学校养猪效益是多方面的。一是成本低，经济效益好，学校就餐人数多，残羹剩饭多，用来养猪，变废为利，降低了饲料成本。二是利用了废弃物，使学校卫生环境得到了治理，同时也是节约资源，保护环境的举措。三是降低了学校食堂成本。2005年至2007年，每年养猪逾50头，2007年学校养猪55头，供应师生食堂30头，用于春节教师福利16头，出售9头，实际经济效益达3.3万元。

种好一片蔬菜基地

2005年3月，该校通过向中心学校申请，征得5亩菜地，使学校实验蔬菜基地终于得到落实。蔬菜基地起始开创，该校教师带领学生发扬艰苦奋斗精神，学习当年“自己动手，丰衣足食”的延安精神，硬是从瓦砾遍布野草丛生的荒地里开辟了一片菜地。菜地的开辟，既给学校劳动技术、生物教学提供了实验基地，又给学校德育工作展示了实践的舞台。学生在基地劳动，培养了学生吃苦耐劳、保持劳动人民本色、自觉养成良好的节约习惯，让学校德育从以前的空洞说教变为可亲身体验的实践活动。蔬菜基地实行产销结合，经济效益是明显的。小而言之，自产自销，改善师生食堂生活，降低了食堂成本核算；大而言之，让师生吃到了绿色放心食品，实现了学校可持续发展。

完善学生公寓管理

求实说，该校的学生公寓管理起步晚，落后于市里其他先进中学。但他们工作努力，争取了市教育局学生公寓项目建设费65万元，建成了一撞7间4层的配套设施较完备的学生公寓。在公寓管理方面，他们强化管理，务实创新，常抓不懈，因此后来居上。该校公寓管理的具体作法是：首先，他们学习借鉴外校的先进管理经验，结合本校实际提高管理水平。其次，他们制订了周全完备的《棠棣镇初级中学学生公寓管理制度》、《学生寝室公约》。公寓安全做到“五防”：防火、防电、防盗、防敲诈、防摔倒；寝室安全卫生管理做到“三查一评比”：晨查、午查、晚查，一周一评比；寝室物品摆放做到“三线一方一箱一架”：衣巾晾晒一条线、杯碗摆放一条线、盆桶摆放一条线，衣被折叠成方形，日用品入纸箱，备换鞋子入鞋架；寝室卫生习惯做到“三勤”“三光”：勤洗漱、勤晾晒通风、勤整理床位衣物，头发脸面衣着光洁、地面光洁、门窗光洁；遵守公寓纪律做到“三遵”“四不”：遵守就寝时间早睡早起、遵守公寓管理制度与寝室公约、遵守公共安全卫生管理，不随意外出留宿、不让陌生人外人进室留宿、不在寝室聚餐聚会会客、不在寝室打闹起哄；日常节约习惯做到“两随一不随”：随手关灯、随手关水龙头，不随意花钱浪费财物；寝室文化做到十二个字：文明健康，寓谐于乐，陶冶情操。这些细则竭力让公寓管理不出现工作疏忽的盲点。再次，他们抓公寓设施到位，做窗帘购鞋架，建公寓图书馆，羽毛球场，安装公用电话，养花草等，做到了让环境设施育人，使公寓设施水平不断升级。接下来是变管理型为服务型，公寓管理员实行重要财务寄存制，为学生解决后顾之忧，为学生衣被免费缝补。并建立心理咨询室，由政教处担任寄宿生心理咨询工作。总之，我们一切工作努力务必让学校公寓成为学生整洁而温馨的家。