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孩子应该读的鲁迅




图书信息


作 者:李怡编

丛 书 名:

出 版 社:北京师范大学出版社

ISBN:9787303117802

出版时间:2011-04-01

版 次:1

页 数:202

装 帧:平装

开 本:16开

内容简介


鲁迅是否已经过时?为什么读鲁迅?为什么不能删节鲁迅?《孩子应该读的鲁迅》出自我们对当前大学与中学鲁迅作品的阅读现状的认真分析。我们针对目前一般理解阅读中的种种问题,包括长期的政治意识形态的影响、僵化的教育观念的束缚以及最近大众文化、流行文化的作用等等,正视普遍存在的“阅读惰性”,努力提出我们自己的全新的体会和认识,重现鲁迅思想与鲁迅文学的双重魅力,这是我们的目标。也许目标的最终达成还有待更多的阅读者的共同智慧,但是至少我们的工作是用心的,是有创造性的,更是真诚的。《孩子应该读的鲁迅》撰稿人为胡安定与张武军。

目录


基础篇

批判封建教育制度的武器?——《从百草园到三味书屋》主题辨析

灰暗的现实

回忆

朝花的淡香

附 从百草园到三味书屋

千夫何人,孺子何孩——《自嘲》第三联新解

文本角度

写作背景

附 自嘲

“故乡”,在“辛亥革命”之外——《故乡》主题再探讨

“故乡”的含义

隔膜与精神故乡的失落

附 故乡

根植于“国民性”上的“风波”——解读《风波》

辫子的风波

病态的人们

国民性的审视

附 风波

潜藏在温情下的隐忧——《社戏》主题探析

精神返乡

救救孩子

附 社戏(节选)

追寻涅槃的人生——论《雪》中的精神主题

生命的超越

雪景象征

附 雪

《阿长与》中不应忽视的角度——读《阿长与<山海经)》

作为象征符号的《山海经》

阿长与《山海经》的联系

附 阿长与《山海经》

凉薄世态的牺牲品——新视角解读《孔乙己》

立人苦人的凉薄

孔乙己与周围的人们

附 孔乙己

生命历程中的诚与爱——《藤野先生》的主题之辨

写作背景:纷扰中的闲静

独特的生命体验

诚与爱

附 藤野先生

普通的事情,深刻的内蕴——对《风筝》主题的另一种解读

精神虐杀的反思

自我确定性的倒塌

附 风筝

孤独的心灵与爱的深沉——读鲁迅的《自题小像》

相关分词: 孩子 应该 读的 鲁迅