北大版现代汉语语音教程_在线百科全书查询
北大版现代汉语语音教程
书名《现代汉语语音教程》
作者
丁崇明 荣晶
出版社
北京大学出版社
2012年2月出版
内容简介及特点
《现代汉语语音教程》是北京大学出版社外国学生汉语本科语言知识规划教材。全书共五章，章节后配有思考与练习，书后附有参考答案、常用轻声词表、常用儿化词表等内容。
该教程针对以汉语为第二语言学习者系统讲授现代汉语语音知识。学生通过学习该教程，一是系统地学习现代汉语语音知识，二是全面提高普通话语音能力，三是纠正发音上的偏误。
该教程对每个普通话声母的发音部位、发音方法以及韵母发音时发音器官的运用和发音过程，作了细致的描述，并绘制了每个音的发音示意图，以增强语音教学的科学性与直观性。本教程与为中国学生所写的《现代汉语》教材和一般的普通话教材相比，信息量更大。
语言在不断的演变，作为普通话语音标准的北京话也在不断地变化。该书力图反映当代北京语音的实际情况。过去的一些经典的学术论著总结出的一些儿化规律以及轻声词范围与当代年轻北京人的发音现状存在一定出入。作者在调查的基础上，根据当代年轻北京人的发音现状，对一般形容词重叠式和状态形容词变调的情况重新进行了整理。作者认为，外国学生学习汉语应当以当代年轻一代的发音为标准。
语音与语法、语义密切相关，这比较充分表现在儿化和轻声中。作者在介绍儿化和轻声时，区分了一些不同性质的现象，做了较为细致的分类，也增加了较多的语言材料，力图更细致地描写语言事实。
该教程有大量语音练习，练习中选择了一些古代诗歌名篇，古代先贤的名段、名句以及中国文化知识作为语音训练材料，还选择了一些笑话、绕口令。这样增加了知识性、文化性和趣味性。语音聆听和朗读练习请专业播音人士录音，每书配有录音光盘。
该教程一个突出特色是对一些外国学生习得汉语语音常见偏误进行了分析。
汉语多音字比较多，掌握多音字不是一个单纯的语音问题，也是提高汉语水平的一个瓶颈。为帮助读者掌握好汉语的常用多音字，作者把常用多音字的不同意思串在一起，编成一句有意义的话，编写成一个特殊的附录“巧记常用多音字107”。学生可以通过读些句子，了解这些多音字的读音和意义。
适用对象
该教材科供外国留学生汉语言本科专业本科使用，也可作为大学对外汉语教学专业本科和国际汉语教育硕士的教材，还可作为培训对外汉语教师的教材，或供对外汉语教师教学时参考。由于每个声母和韵母都有发音示意图，练习也比较多，所以本书还可作为中国人学习普通话的教材。
目录
（全书291页）
第一章 绪论
1.1 现代汉语共同语——普通话
1.2 汉语方言概况
1.3 现代汉语口语和书面语
思考与练习（1）
1.4 怎样才能掌握好汉语的发音
1.5 为什么要学汉语语音知识
1.6 “现代汉语语音”课程的性质和任务
1.7 怎样学好汉语语音知识
思考与练习（2）
第二章 语音的基本知识
2.1 记录语音的符号——国际音标
思考与练习（3）
2.2 语音的性质
2.2.1 什么是语音
2.2.2 语音的特点
2.3 发音器官
思考与练习（4）
2.4 语音单位
2.4.1 音素
2.4.2 音节
思考与练习（5）
2.5 音位
2.5.1 什么是音位
2.5.2 音位变体的分类
2.5.3 音位的分类
2.5.4 如何归纳音位
2.5.5 普通话的音位
思考与练习（6）
第三章 普通话语音系统
3.1 声调
3.1.1 什么是声调
3.1.2 调值和调类
3.1.3 普通话的调类和调值
3.1.4 为什么要学好汉语的声调
3.1.5 怎样学习汉语的声调
3.1.6 外国学生声调学习提示
思考与练习（7）
3.2 声母
3.2.1 声母概观
3.2.2 声母的发音部位的分类
思考与练习（8）
3.2.3 声母的发音方法的分类
思考与练习（9）
思考与练习（10）
思考与练习（11）
思考与练习（12）
3.2.4 外国学生声母学习提示
思考与练习（13）
3.3 韵母
3.3.1 韵母总表及韵母的分类
3.3.2 单元音韵母
3.3.3 外国学生单元音韵母学习提示
思考与练习（14）
3.3.4 复元音韵母
思考与练习（15）
3.3.5 外国学生复元音韵母学习提示
思考与练习（16）
3.3.6 鼻音韵母
3.3.7 外国学生鼻音韵母学习提示
思考与练习（17）
3.4 普通话的音节
3.4.1 什么是音节
3.4.2 普通话音节的结构构造
3.4.3 普通话的声母与韵母的拼合
3.4.4 普通话音节的拼读
3.4.5 汉语拼音拼写规则
3.4.6 外国学生声韵配合学习提示
思考与练习（18）
第四章 音变
4.1 轻声
4.1.1 什么是轻声
4.1.2 轻声的语音特点
4.1.3 轻声的功能
4.1.4 轻声词的范围
思考与练习（19）
4.2 儿化
4.2.1 什么是儿化
4.2.2 儿化的功能
4.2.3 儿化韵的发音
4.2.4 外国学生儿化韵学习提示
思考与练习（20）
4.3 连读变调
4.3.1 上声的变调
4.3.2 “一”、“不”的变调
4.3.3 变调口诀
4.3.4 形容词的变调
思考与练习（21）
第五章 语调
5.1 什么是语调
5.2 重音
5.2.1 语法重音
5.2.2 逻辑重音
5.3 停顿
5.4 句调
5.4.1 升调
5.4.2 降调
5.4.3 平调
5.4.4 曲调
思考与练习（22）
附录一 参考答案
附录二 声韵配合总表
附录三 常用轻声词词表
附录四 常用儿化词表
附录五 形声字字音类推表
附录六 巧记常用多音字107个
附录七 常用语音学术语英汉对照表
索引
参考文献
后记
